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教师学习

培训心得

2015-09-19
陈静
2378

初到fun88,第一次参加教育培训,感受颇多。为了让我们近二十位新进老师能够更快的融入fun88中学这个集体,更加迅速的进入教师这一角色,米立华老师精心组织了这次的培训。

米老师作为fun88的元老级人物为培养年轻老师而提出的青蓝工程,通过一对一拜师,让青年教师能够直接与有经验的教师学习,这对于人才的培养有着重要的意义,对于我们新进老师的帮助是不言而喻的。

在为期两天的培训中,fun88学校为我们安排了各种类型的讲座,科研,教师职称评定,教育教学,班主任工作等各个方面都有涉及,安排之用心,考虑之周全也是显而易见。

讲座中老师们都不约而同的谈到心理学对于教育学的影响。教育是对于人而言的,学生的心理自然是我们教育者需要重点关注和研究的。罗森塔尔效应作为赏识教育学的基础理论,很自然的会引起老师们的重视,也指出在教育中对其运用还远远不够。赏识教育理论认为,教师应该对学生有着充沛的感情和较高的期望,以实现学生向好的方向发展。积极向上的期望有助于培养学生的自信,是学生相信自己有完成学习任务的能力,这对学生主观能动性的发挥是尤为重要的。学习的主体是学生,教师只是协助和指导学生学习。对于罗森塔尔效应的运用要求教师更多的是给学生鼓励和期望,让学生知道自己是足够聪明的,尽量激发学生的潜能。在课堂上,我们也应该坚持践行这一原则,能不讲的坚决不讲,多给学生自己探索的机会,让学生通过自己完成任务来培养自信心。

对于学生如此,对于我们自身而言则更应如此。学习是终生的过程,对于教育者自身来说不断的学习,不断的吸取养分,提高自己,不仅仅是义务,更是一种责任。不论是学习上生活中,对自己都要有着较高的期望,用更高的标准来要求自己,给自己前进的动力,不做固步自封的井底之蛙。只有这样不断的学习,不断提高,才能让自己始终居于主动地位,不被社会所淘汰。

和优秀的人交谈,犹如阅读一本好书。听一堂优质的讲座,更是收益匪浅。通过这两天的培训,看到了优秀教师们教学上的勤勤恳恳,生活上的严格要求。正是学高为师,身正为范的真实写照。前辈们大方的与我们分享着他们的教育教学经验,让我们直接的吸取经验,更快适应工作生活。前辈们在分享自己的教学成果时,总会不自觉的提到几个让自己引以为豪的班级或学生,如同提到自己的孩子一般欣慰,这让我感受到他们把教育已经不仅仅是当作一份事业,更像是当作生命的全部去热爱。我对他们的崇拜不仅仅限于他们的教育教学方法是多么的高效,成绩多么突出,更吸引我的是他们对于学生的爱和对于教育事业的享受。对于我这种刚刚步入教育界的新生而言,看着前辈们的身影,也会期望和幻想着有一天自己作为青蓝工程的“师傅”给我的“徒弟”传授经验时,会是怎样的专注和自豪。


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