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教师学习

名师千里来送“教改经” 地理教师大雪忙“充电”

2018-12-14
?文图 / 陈媛
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2018年12月7日,fun88中学地理教研组应我州赵文红地理名师工作室邀请,参加了由吉首市教体局与浙江师范大学地理学院联合举办的“浙派名师名校长送教”教研活动。

活动主要分为“名师系列微专题讲座”“同课异构课堂教学”两大环节。上午的微专题讲座中,6位浙派名师以浙江新高考改革为背景,结合自身经验,从多角度、小切口分别为大家呈现了精彩内容。浙江桐乡市高中地理教研员路海燕以2018年11月浙江选考卷为案例,小视角谈浙江高考地理试题特点;宁波中学高中地理高级教师彭晓斐以“人文山西,生态大同研学”为例,从自身经历出发分析了研学活动的优缺点;台州市玉环中学高中地理教师张灵华结合自身多年教学教育经验讲述基于学情的地理有效教学,反复论证“因学而教”的观点;丽水市景宁中学高中地理教师徐丽芳,讲述所在fun88学校地理组历经三年探索热力环流实验的过程,最后总结出”提出问题——假设建构——实施观察——得出原理“的研究路线;林霞老师用图示法全方位讲解如何突破地球运动;台州市黄岩中学副校长,中学高级教师王朝晖从时空的视角研究地理现象的分布和变化的题型,案例具体,思路清晰。每场讲座约30分钟,干货满满,借鉴性强,很接地气,活动安排时间紧凑、信息量大、启发性强。虽然培训时间强度很大,但fun88中学地理教师学习热情高涨,全程认真听会并做了详实记录。下午两堂“同课异构”课,亮点多多,很值得我们借鉴。最后,fun88中学地理教研员、特级教师廖声斌老师作为专家代表对“同课异构”现场教学做了精彩点评。

今天恰逢二十四节气中的“大雪”,如此的巧合似乎鼓励我们要抓住新高考改革的机会,在学习浙江改革先进经验的同时结合我州、fun88中学实际情况,因地制宜,撸起袖子加油干,等待来年的瑞雪兆丰年。





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